宝妈以为孩子弄坏玩具,结局却反转,“刻板印象”阻碍了亲子沟通

发布日期:2024-09-19 21:18

来源类型:热门视频榜 | 作者:贾斐

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语言是一种强有力的创造性媒介,我们说出的话语反映了我们的思想和观念,定义了我们所生活的世界。——多萝西•马维尔

前段时间给儿子买了一个很精巧的故事机,儿子爱不释手,每天放学回家第一件事就是听故事。这几天没见他拿着听,我就有些奇怪。

晚上儿子上围棋课还没有回家,我把故事机拿起来想开机看看,结果没动静,初步估计是没电了,于是插上充电。

但是插上电以后,还是开不了机,于是我下意识判断是不是儿子把它弄坏了,否则为什么这几天他一直不听这个了呢?

带着这样的疑惑,我的内心开始升腾起一点点怒气,觉得这孩子怎么老是不珍惜自己的东西。

好在这时候儿子没有在身边,我有时间思考一会儿他回家怎么跟他说。我想把说明书找出来看看问题可能出现在哪里,可包装盒被儿子不知道塞到哪里去了,我的内心又增加了一层对他的不满。

儿子回家后,我跟他说“鸡飞飞(故事机的名字)坏了 ,开不了机,你能告诉妈妈它是什么时候变成这样的吗?”

儿子说:“不知道啊,上次我听着还好好的,听没电了我就放在了桌上。”

我(依然不相信他)“那你回忆一下,它是在什么情况下变成这样的,妈妈好跟客服说,看看是什么问题,尽快把它修好。”

儿子(已经开始警惕):“我真的不知道啊,你怎么又冤枉我。”

我:“妈妈不是说你弄坏的,只是想知道它出现了什么问题。”

儿子:“我就是听没电了就放在那里,不知道它怎么了。”

见儿子这样说,我没有再吱声,这时我算是压住了“火”,但是依然在内心相信,是儿子弄坏了它,于是坚持要儿子把说明书好好找出来,看看到底什么问题。

吃完晚饭以后,儿子看到鸡飞飞的充电指示器不再闪烁,就把它拔了下来,然后按下了开机键,结果——正常开机!

这时候我才想起来,刚买回来时在说明书上看到过,充电时无法使用,所以我插着电才一直无法开机。

但是在我发现开不了机时,我第一时间想到的不是这个,而是下意识地反应“是不是儿子弄坏了它,怕我生气所以不告诉我。”我用自己狭隘的认知直接给孩子下了定义,还觉得自己没有对孩子发脾气真是不错。

我应该感到庆幸地是自己没有像以前那样,一点小问题就“兴师问罪”,而是选择了一种较为温和的方式和孩子沟通,否则一旦发现事情并不是我自己预判的那样,我该如何来收场?

这次经历给了我很深的启示,我想到其实很多父母和孩子沟通不畅,其中一个非常重要的原因就是这种“先入为主”,对孩子有了一个消极的刻板印象,在面对问题的时候,先给孩子下了定义,带着“有色眼镜”看孩子的行为,亲子冲突无可避免。

这种“刻板印象”是我们亲子关系中的一大拦路虎,随时有可能让我们的亲子关系陷入僵局。

如果我们认真回想,这种刻板印象可以说在我们的生活中无处不在,它根植于我们每一个人的意识,甚至是根深蒂固,导致我们下意识用一种狭隘的眼光看待身边的人,尤其是幼小的孩子。

传播学奠基人沃尔特•李普曼曾提出一个著名的问题:大多数情况下,我们是先理解,后定义,还是先定义,后理解?

很显然,在亲子关系中,很多人都处于后一种情况。

回想我们和孩子的每一次沟通,是否在对话之前,我们已经假定了他的行为,他的想法,甚至事情的原因和经过?我们可否问自己,这是孩子的真实模样,还是我们自己想象出来的刻板印象?

电影《疯狂动物城》里,互为天敌的兔子和狐狸结成了好友,看似柔弱的绵羊秘书是腹黑大老板,而看似笨拙的大象却是瑜伽高手。

导演里奇•摩尔想借这个反转的故事告诉我们,一旦你真正了解了人的多面性和可能性,你就会很难再陷入固有的刻板印象。

这次的“鸡飞飞事件”让我更加深刻地意识到我们对孩子的刻板印象是多么的深刻,稍微不留意就很有可能引起亲子之间的大冲突。

如果我像以前那样,儿子一回家就怒气冲冲地问他怎么把“鸡飞飞”弄坏了,但等待我的很可能就是孩子的愤怒和接下来我的尴尬与自责。

所以我们应该时常提醒自己,不要让刻板印象限制了我们看待孩子的眼光,固化了我们对孩子认识。

我们需要从现有的局限中跳脱出来,站在更广阔的生命立场上,不预设孩子的行为与思想,跨越刻板印象的阻碍,去看见和接纳孩子,去理解和包容他,尊重他。

我们不应用成见去固化一个孩子的生命,我们需要做的是,在沟通之前,将对孩子的刻板印象清零,那我们可以如何做呢?

在《亲子沟通密码》一书中,作者为我们提供了一张表格——刻板印象清零表,借助这张简单的表格,我们就可以从另一个角度去认识孩子,看待孩子的行为。

我们可以试着给自己20分钟,发现孩子行为背后不一样的特质,用更积极、赞赏地眼光重新认识自己的孩子。

同时,我们也可以邀请孩子一起来完成,让孩子看到自己并不是传说中那个调皮捣蛋浑身都是缺点的孩子,让他看到自己其实拥有无限的可能和超乎想象的潜力。

心理学中的“罗森塔尔效应”告诉我们,孩子终会长成父母嘴里描述的那个样子,所以摒弃我们大脑中对孩子的“刻板印象”,用更开放的眼光看待孩子,用更积极的词语描述孩子,不仅仅能够改善我们的亲子关系,更是帮助孩子成为那个更好的他。

亲子沟通的改变,都是从一件件小事做起,从现在开始,让我们清零对孩子的刻板印象,做一个更具开放性与包容性的父母吧。

我是@喜仔麻麻,社会学硕士,二胎宝妈,专注于家庭早教及儿童早期发展,欢迎关注,获取更多育儿干货。

高玉庆:

1秒前:带着这样的疑惑,我的内心开始升腾起一点点怒气,觉得这孩子怎么老是不珍惜自己的东西。

曹众:

9秒前:晚上儿子上围棋课还没有回家,我把故事机拿起来想开机看看,结果没动静,初步估计是没电了,于是插上充电。

克里斯·克里斯托佛森:

1秒前:在《亲子沟通密码》一书中,作者为我们提供了一张表格——刻板印象清零表,借助这张简单的表格,我们就可以从另一个角度去认识孩子,看待孩子的行为。

玛丽亚·索博辛斯卡:

4秒前:亲子沟通的改变,都是从一件件小事做起,从现在开始,让我们清零对孩子的刻板印象,做一个更具开放性与包容性的父母吧。