聚焦世界变迁，适应全球变迁：世界史研究新趋势与新方法

发布日期：2024-09-19 23:23

来源类型：新华社 | 作者：Forstadt

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2022年11月5-6日，中国社会科学院编委会主办《世界历史》，江西师范大学历史学院，文化旅游与江西由师范大学欧美研究中心主办的“第六届全国中小学生世界历史论坛”以网络视频会议的形式举行。、武汉大学、吉林大学、中山大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、首都师范大学、江西师范大学、慕尼黑大学、巴黎高等社会学院荷兰科学来自代顿大学等荷兰国内外数十所大学和科研机构的80余名专家、科学家和留学生参加了本次论坛。

论坛开幕式合影（部分）

论坛开幕式由江西师范大学历史文化与旅游学院副院长徐良教授主持。中国社会科学院世界历史研究所党委书记罗文东研究员、江西师范大学副校长姚以霞教授、江西历史文化旅游大学师范学院院长李平良教授、研究员《世界历史》副主编、编委会主任徐再荣先后致辞。论坛特邀北京大学历史系王立新教授、吉林大学国际关系学院刘德斌教授、华中师范大学历史文化学院邢来顺教授、北京大学刘文明教授大学。首都师范大学世界史研究中心.世纪国际关系史上的误区及其根源》、《百年变迁与国际关系研究中的种种问题》、《当代学术界对‘民族边界’与跨国文化民族主义的追寻》德意志帝国》和《全球历史写作实践的多样性及其发展趋势》主题报告。

王立新总结了20世纪国际关系史上五个错误认识的根源。一是决策群体的民族（文化）中心主义，根据自己群体的价值观和思维方式来理解和判断其他民族（国家）的行为。二是错误的历史类比，忽视了时代背景和行动者的差异，或者过分相信历史的必然性。第三种是幼稚的经验主义，它将土地的狭隘和有限的经验视为一种普遍模式并采取相应的行动。第四是一厢情愿，现实被决策者的个人愿望所取代。五是僵化的意识形态镜头，依靠意识形态来感知外部世界。最终，他得出的结论是，决策者应从当前严峻的国际形势中汲取教训，认清国际冲突的根源，避免因误判而引发冲突、激化冲突。

刘德斌广泛解读了“百年变迁”背景下国际关系研究应解决的问题。他以俄乌冲突为例，首先探讨了俄乌冲突的根源及其对国际关系的历史影响，强调了俄乌冲突对当前国际关系格局的影响。他接着以“历史的终结”和“历史的回归”为线索，分析了冷战结束以来西方世界对世界历史的研究和判断的演变，并以“历史的终结”和“历史的回归”为线索解读了西方的历史思维。当前国际关系形势。他指出，西方对当今世界的解读存在一定局限性，中国学界应对“百年变迁”进行深入解读，这将有助于我们理解话语权，摆脱困境。我们自己在世界历史上的弱势和被动地位。最后，他提出了世界历史和国际关系研究中的五个关键问题，并再次呼吁中青年历史学家关注瞬息万变的世界，不断更新理论和方法，承担起更多的知识责任。建造。

邢来顺从四个方面审视了德意志帝国学术界不懈探求“民族边疆”的历程。首先，德国的历史经验塑造了德国民族文化共同体的认知。学界对“小德统一计划”不满，试图从学术上予以弥补。其次，德国民族认同和文化在德意志域外地区和德语岛屿上的主导地位对人口变化产生了巨大影响，导致“民族边界”危机。第三，针对危机，学界引入“语言边界范式”进行研究，向外拓展德意志民族共同体的边界，捍卫德意志民族认同，防止被外来种族同化。第四，德国学界从国界角度，厘清德语区和境外岛屿的历史联系，强调德意志民族的优越性，维护德语语言和文化的主导地位。他指出，德意志民族共同体视角下的“民族边界”研究，体现了跨国视角的转变，呈现出文化民族主义的跨国边界拓宽取向。

刘文明将世界历史的发展分为三个阶段进行评述。第一阶段从20世纪50年代到1970年代。只有少数学者主张并运用全球史观来写历史，而且大多是宏大叙事。他们以编纂世界史为主要形式，最早提出全球视野，反对欧洲中心主义。、整体观和交互观等基本概念。第二阶段是20世纪80年代至90年代。世界史学者不再局限于书写通史，而是在原有世界史研究基本理念的基础上，进一步开展细观、区域、专题研究，形成了文明互动、异花授粉四种截然不同的研究路径。-生态环境视角下的文化互动、物种交换与疾病传播、世界系统视角下的世界历史变迁、加州学派互动比较研究。第三阶段是21世纪以后。在全球历史的推动下，历史发生了“全球转向”，新的研究领域不断发展。全球史的研究视角和方法也得到了世界许多国家学术界的认可。他指出，全球历史的发展呈现出路径多元化、方法实证化、对象小型化、视角网络化、史料原创化五大趋势。

论坛主题报告结束后，与会科学家分为五个小组进行讨论。小组讨论中，与会科学家简要提及了文章的研究主题和核心思想，并由指定审稿人进行审阅。

第一组主要关注世界古代史领域。陕西师范大学的张子祥描绘了《岁时记》在中世纪西欧的传播和接受过程，揭示了因时间和地域差异而产生的差异。东北师范大学庞伟挖掘出“《厄立特里亚海周航志》”的文字内涵，展示了罗马帝国早期北印度洋海上奴隶贸易的贸易流程和物流网络。南开大学徐朗分析了《普鲁塔克《福基昂传》中希腊的地位和时代特征，探讨了普鲁塔克选择福基翁作为英雄的原因和目的，揭示了希腊知识精英所面临的困境和民族认同。提出解决方案。。复旦大学何伟在讨论《马加比一书》中的外交叙事和盟友形象时表示，书中外交叙事的目的是强调领导人的外交威信，而不是具体描述外交冲突的后果。活动。东北师范大学朱俊柱考察了加洛林时代《库莱讷敕令》的政治文化和君臣谈判，揭示了“共识-君臣论”在政治现实中的作用变化。荷兰莱顿大学的谭松分析了Bede《英吉利教会史》中Kadwala的数据，考察了选民身份的形成与英国国家概念形成之间的关系。西北大学马峰驳斥了“476年西罗马帝国灭亡论”是为查士丁尼征服辩护的观点，认为“永恒罗马”和“神圣罗马帝国”概念构成了查士丁尼征服论的基础。征服。查士丁尼征服的法律基础。首都师范大学的滕静探讨了欧洲中世纪晚期研究中的“危机”理论和概念困境，认为研究方向在于理解“中世纪晚期”的“经济学”定义。巴黎高等社会科学研究所的顾操考察了利奥六世时期的宫廷演讲，认为演讲者通过忽视和遮掩两种方式来保证政治宣传的顺利进行。天津师范大学周洪超研究了中世纪英国王权立法形式的变迁，认为社会的需要和君主的行为共同促成了当时法律的变迁。北京师范大学何立波探讨了安东尼瘟疫的成因及其传播方式，探讨了古希腊罗马知识精英关于瘟疫的相关故事和想象。

第二组主要集中于东亚历史研究。中国社科院世界历史研究所邢媛媛重点介绍了逼日本归辽政策，考察了俄罗斯对日本安全观的演变和竞争战略的调整，分析了俄罗斯外交从欧洲转向亚洲的原因和后果。四川大学陈太勇以朝鲜反日运动升级为切入点，剖析了日本问题背后的政治动因，审视了亨宁案谈判背后的多方外交博弈，以及日本的政治诉求。地理扩张。江西师范大学雷娟丽对驻日缅军战场团的历史档案进行了研究，评述了其特点和运用方法。苏州大学张传玉以中日贸易网络的兴衰为线索，绘制了近代东亚和东南亚的国际贸易格局，充分认识了“亚洲间贸易”的理论价值，并指出了其不足。北京大学林小平考察了清末日本政府对清政府同盟外交政策的认识和采取的对策，分析了载沣摄政时期同盟外交策略的成败。中山大学叶雷安排日本临时防疫司的设立和防疫体系的形成，考察了日本干预清政府防疫问题的过程，分析了日本的干预方式和做法。在清政府的防疫领域产生了一定的影响。东北地区疫情防控。浙江师范大学教授廖兵描绘了战后日本扩大捕鱼区和废除麦克阿瑟线的过程，揭示了日本打着“公海自由”口号追求扩大捕鱼区的实质。战争。上海师范大学康浩探讨了11世纪末以来日本“重建天柱”意识的背景和实践，探讨了显宗佛教思想与中世纪王权的密切关系，共同把握了“重建天柱”的普遍性和特殊性。上海外国语大学王侃良从语言史、思想史的角度考察了“汉语训练”和“文化翻译”两种东亚文明文化交流模式，探讨了“汉语训练”和“文化翻译”的研究方法。从地区和国家的角度看“文化圈”。复旦大学周菲菲论述了日本“工匠精神”的历史背景、谱系、特征和影响，认为“工匠精神”反映了日本近代社会转型和文化认同。中山大学张恕教授论述了朝鲜王朝承政院制度的历史渊源及其形成和完善的过程，反映了朝鲜半岛政权在接受中国影响方面所采取的持续性和选择性的立场。

第三组主要集中在东南亚、南亚和中东欧地区的研究。外交学院李前宇考察了周恩来1956年访问越南和柬埔寨的情况，认为周恩来对“和平共处五项原则”两个维度的运用根据其外交行动的目的而有微妙的不同。华东师范大学钱胜华研究了越南与法国修约问题《西贡条约》，认为越南正在试图改变其外交框架，法国也在探索应对策略。双方的对决呈现出双向的效果。澳门大学钟一鸣研究了新加坡华文报纸对日俄战争的报道和评论，以及由此引发的海外华人民族主义情绪，分析了英国殖民当局采取自由放任态度的原因。政策。中国社会科学院世界历史研究所史伟同阐释了中美在印度支那地区形成的“避免​​朝鲜式战争”的根本共识，并探讨了两国的博弈落地。来维持这个共识。天津师范大学的刘章才验证了英国园艺家付军在英属印度茶业崛起中所发挥的真实作用，揭示了物种交换、知识与权力之间的交织。中国人民大学吴灵晶考察了近代印度的檀香贸易，分析了檀香贸易的双重“半寄生”变化，总结了大英帝国生态统治的形态并揭示了其本质。清华大学王业伟以阿尔巴尼亚共产党领导人霍查为研究对象，探讨了他对科索沃问题的认识、实践和影响。宁夏大学冯毅从传染病防治的角度分析了19世纪奥斯曼帝国的检疫政策、检疫政策引发的传染病病因之争以及政治经济多维度的影响。其下的游戏。传染病的流行。南京大学吴鹤从俄罗斯政治文化的角度探讨了俄罗斯“独裁”概念的起源和演变，并探讨了俄罗斯军事行动背后的政治逻辑。南开大学陈兆华研究了18世纪末至20世纪初结核病在俄罗斯的传播历史，解读了俄罗斯社会在抗击结核病中出现的“公共领域”概念，分析了其作用俄罗斯的结核病预防和控制工作也体现了这一概念。角色。

第四组主要是西欧历史文化研究。中国地质大学孙文培勾画了二战结束后75年来德国赔款发展演变的“三重路径”，总结了德国赔款的发展规律、内因和外因以及历史意义。战争恢复。二战后的赔款。华东师范大学的顾念茂探讨了德意志帝国人民强制接种天花疫苗引发的纠纷，讨论了德国的政治文化传统，以及德意志帝国中央和地方政府之间复杂的权力平衡。上海师范大学正野启智研究了15世纪末至18世纪初德国梦迷信与反迷信的历史。角色。德国慕尼黑大学李丽丽考察了美苏关系缓和背景下德意志联邦共和国的对华政策，分析了德意志联邦共和国如何在美苏关系缓和的背景下谋求对华合作与发展。两国的限制。为自己在国际格局中争取更加有利的地位。北京师范大学吴丑梳理了二战以来德国和英国学术界在宗教改革研究方面的发展和范式转变，分析了两者视角和互动的差异。江西师范大学张晓忠以史学史为起点，通过福利国家、教育改革、文化思潮等话题阐释了英国史学文化的复杂面貌，分析了英国史学变迁的社会基础。华东师范大学蔡子从多边关系的角度审视了二战后英国“不拥有南海诸岛”政策的形成，解读了英国的决策思维，认为这一政策的实施标志着英国自愿从南海地区撤军。游戏。厦门大学徐尔滨探讨了法国皇家骑士团的起源和发展，分析了皇家骑士团的组织规则和实施方式，探讨了皇家骑士团在强化王权方面的作用。中国社会科学院世界历史研究所杨光分析了中世纪巴黎市政集团的产生原因、组织形式和功能，揭示了其基本治理机制、运行模式和作用的根本原因。巴黎从中世纪晚期到近代早期的衰落。中山大学马继红以法国近代国家管理体制改革为背景，考察了贵族职能的调整，探讨了贵族政策在中央和地方政府的具体实施。东北师范大学唐克分析了动物史写作从追求善良、宗教劝诫向追求真理、科学探究的转变。他认为，这一转变过程反映了科学、人文和宗教之间关系的复杂性。

第五组主要关注北美和澳大利亚的历史文化研究。北京大学卢坤回顾了1939年美国废除《条约》的过程，认为美国废除该条约表现出了对日本的遏制态度，但没有出台后续措施政策。与美国的关系处于“破裂但未解决”的状态。复旦大学秦玉斌分析了约翰逊政府在东西方贸易管制政策方面的尝试和调整，指出美国外交战略的分析应同时考虑结构性因素和国内政治。武汉大学张世伟以羊毛关税问题为切入点，探讨了二战后美国与英联邦国家在“帝国优惠”问题上的对抗与妥协。中山大学史鸿飞重点关注了“国际地球物理年”科学家的活动，考察了20世纪50年代美苏科学家在推动“国际地球物理年”方面的合作与竞争，以及各国的反应。美国和苏联政府采纳了科学家的建议。航天工程大学张文静将“美国例外论”与美国太空战略的演变和发展联系起来，探讨了美国的政治文化传统如何塑造其太空战略的特征和本质，以及美国太空战略的形成。美国独特的太空战略和行动。江西师范大学的黄谦评论了米娅·贝一书，书中分析了非裔美国人为废除交通种族隔离而奋斗的历史。福建师范大学郭建军研究了17世纪英美殖民地奴隶制的种族主义观点以及这种观点的演变，为奴隶制与种族主义的经典论题“威廉斯论题”提供了新的答案。江南大学杨杰基于对毛皮和鲸油贸易的研究，探讨了现代夏威夷的服务功能及其对当地经济的影响，并探讨了夏威夷在全球经济体系中的边际价值。福建师范大学赵万武分析了乔治·珀金斯·马什的“自然的复仇”概念，考察了该概念的内涵和价值取向，认为这一概念推动了美国乃至世界的环境保护运动。中国社科院大学曹绍鹏梳理了美国主流荒野思维的历史演变，分析了“无人荒野”想象的形成过程和建构逻辑，分析了白人种族主义和精英主义的特征包含在这个想象之中。浙江大学的陈希追溯了美国国家计划理念的进步主义起源，认为其来自进步主义时代美国社会科学家群体所倡导的三大知识观念。中国社会科学院世界历史研究所的李超探讨了墨西哥革命时期宗教与政治的关系，回顾与梳理了该命题的主要学术流派、研究的主要路径和观点。上海大学的吴孙沛璟考察了墨西哥第二帝国在印第安人保护方面的构想与实践，讨论了帝国统治者马克西米利安在改善印第安人的生存环境与族群地位方面所做的努力。上海师范大学的李文硕分析了澳大利亚惠特拉姆政府在大都市区治理方面的思路、措施及其得失，探讨了澳大利亚城市发展过程中联邦与地方政府的关系。

会议主题发言

本届论坛还专门安排了六位中青年学者在闭幕式前做了主题发言。华东师范大学朱明教授的发言题目是“中世纪晚期的跨区域交往与佛罗伦萨城市变迁”。在对近百年来的城市史研究进行梳理的基础上，他以佛罗伦萨的城市变迁为例，从跨区域交往与社会变迁、私人空间的变化、公共空间的转型等三方面对城市社会和历史演进的复杂性展开讨论，强调了全球史视野下地方性研究的重要性。厦门大学高艳杰教授的发言题目是“国际关系视野下的海外华人史书写：历史脉络、理论探索与实践路径”。他勾勒了三重因素影响下的“海外华人史研究”的学术脉络，并以“移民与国际关系”理论分析为例，剖析了海外华人史议题与国际关系理论结合的可能性和必要性，还对研究的路径、方法和史料运用进行了阐释。中国社会科学院世界历史研究所王超副研究员的发言题目是“联邦德国基辛格政府对民主德国的经济政策（1966-1969）”。他首先界定了联邦德国对民主德国的“经济政策”这一概念，然后从政策出台的背景、调整与实施、调整的原因三个方面展开论述，最后进行总结，认为基辛格政府对民主德国的经济政策实践是“以接近求转变”这一统一政策的先声和重要组成部分。首都师范大学翟韬副教授的发言题目是“美国在第三世界涉华宣传研究（1949-1969）”。他首先辨析了“对华宣传”与“涉华宣传”这两个概念，然后分析了美国涉华宣传的两个阶段以及美中宣传话语交锋的过程，最后得出结论，美国的第三世界观正是美国涉华宣传的集中体现，在其形成的过程中中国扮演了决定性角色。江西师范大学陆晓燕副教授做了题为“社会正义与经济可行性：威廉·贝弗里奇的养老金计划及其调整（1941-1946）”的演讲。她考察了贝弗里奇养老金计划的调整及其原因，认为计划的调整见证了供给侧和需求侧的分歧、碰撞和妥协。需求方及其对社会正义的主张受到金融技术细节的限制，而供应方及其经济上可行的立场则让位于政治权宜之计。山东大学副研究员刘晨作了题为“灾害、瘟疫与17世纪初日本国家治理转型”的演讲。他梳理了“宽永大饥荒”的具体情况和幕府的应对措施，考察了大饥荒期间日本的政治形势、权力结构和治理机制，认为幕府应对措施的调整促进了饥荒的深入发展。幕府的地方治理和地方领主的自治、权力的解散和国家治理的变革。

论坛主会场：江西师范大学历史文化与旅游学院3320室

论坛闭幕式由中国社会科学院世界历史研究所研究员张艳如主持。《世界历史》副主编、编辑部主任徐再荣研究员、江西师范大学徐亮教授在闭幕式上作总结发言。徐在荣指出，本次论坛共评选出63篇论文，作者来自国内外数十所高校和研究机构，一定程度上反映了我国当前的研究水平和发展现状。世界历史学科。本次论坛不仅邀请了四位著名学者做大会主题演讲，还在议程上进行创新，增设了主题演讲环节，为中青年学者提供了充分展示的舞台。同时，他分析了大家论文在评审过程中发现的主要问题，建议与会学者利用这次交流讨论的机会，进一步修改和完善论文。徐亮在会议总结中指出，“全国世界史青年学者论坛”是《世界历史》编辑部搭建的世界史学术交流的重要平台，对于加强青年学者学术交流具有重要意义。我国世界史学科的中年学者。虽然本次论坛因疫情无法线下举行，但云中相聚对大家来说却是一次难忘的回忆。本次论坛的成功举办，有赖于大家的共同努力。感谢你付出的努力。期待疫情过后，大家能够线下相聚，更好地进行学术交流。

本次论坛的议题和内容丰富、充实。与会学者平等交流、相互学习。充分展现了世界史中青年学者的学术素养和精神面貌，体现了我国当前世界史学术研究的主题和方向，有力推动了我国世界史事业的发展。世界史学科蓬勃发展。

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